Մաթեմատիկա, Մաթեմատիկա 4-րդ դասարան

Մաթեմատիկա17.03.2023

Ինքնաթիռը քանի՞ կիլոմետր կթռչի 3 ժամում,եթե նրա թռիչքի արագությունը լինի 800կմ/ժ։

Լուծում

3․800=2400

Պատասխան՝2400

 

Որքան ճանապարհ կանցնի  կրիան 10 րոպեում, եթե նրա շարժման արագությունը 12մ/ր է։

Լուծում

12.10=120

Պատասխան`120

 

Ավտոմեքենան 90 կմ/ժ արագությամբ A քաղաքից գնում է դեպի 360կմ հեռաորության վրա գտնվող B քաղաք։A քաղաքից  դուրս գալուց 3 ժամ հետո  որքքան կլինի նրա հեռաորությունը B քաղաքից:

Լուծում

90․3=270

360-270=90

Պատասխան՝90կմ ով

 

A վայրից հակադիր ուղություններով շարժվեցին  երկու  մեքենա։ Որքան կլինի նրանց միջև հեռաորությունը  շարժվելուց 2 ժամ հետո։Մեքենաներից մեկի արագությունը 60 կմ/ժ  է, իսկ մյուսինը 75կմ/ժ։

 

Լուծում
60.2=120
75.2=150
150+120=270

Պատասխան՝270

 

Կովը մեկ օրում ուտում է 20կգ խոտ։Որքան խոտ է անհրաժեշտ անասնապահին մեկ կովը  մեկ շաբաթ կերակրելու համար։

Լուծում

20.7=140

Պատասխան140

Հաշվիր թե որքան ջուր է հոսում ծորակից 4 ժամում,գիտենալով որ 1 ժամում հոսում է 245լ։

Լուծում

4.245=490

Պատասքխան`490

Մաթեմատիկա, Մաթեմատիկա 4-րդ դասարան

Մաթեմատիկա 16.03.2023

Աննան 24 ձվի համար վճարեց 400 դրամ ավելի, քան Անին՝ 16 ձվի համար։Որքան վճարեց յուրաքանչյուրն իր գնած ձվերի համար։

Լուծում

24-16=8
400:8=50
50.24=1200

1200-400=800

Պատասխան՝Աննա 1200,Անին 800

  2  4  2        6  3  7 
+  4  2  7      +  1  6  3 
    7  3        2  6  3 
  7  4  2                                  1  2  6  3 

 

 

 

 

 

 

Русский язык

Дворец из мороженого

Однажды в Болонье на самой главной площади построили дворец из мороженого. И ребята сбегались сюда со всех концов города, чтобы полакомиться хоть немножко.

Крыша дворца была из взбитых сливок, дым, что поднимался над трубами, из фигурного сахара, а сами трубы – из цукатов. Все остальное было из мороженого: двери из мороженого, стены из мороженого, мебель из мороженого.

Один совсем маленький мальчик ухватился за ножку стола и стал уплетать ее.

Потом он съел вторую ножку, третью, а когда расправился и с четвертой, то весь стол со всеми тарелками – а они были из самого лучшего, шоколадного мороженого – упал прямо на него.

А городской стражник заметил вдруг, что во дворце подтаивает одно окно. Стекла его – из земляничного мороженого – розовыми ручейками стекали вниз.

– Бегите сюда! Быстрее бегите сюда! – позвал стражник ребят.

Все прибежали и стали лизать розовые ручейки – чтобы ни одна капля не пропала из этого поистине чудесного сооружения.

– Кресло! Дайте мне кресло! – взмолилась вдруг какая-то старушка, которая тоже пришла на площадь, но не могла протиснуться в толпе. – Дайте кресло бедной старушке! Помогите мне! Кресло, и, если можно, с ручками!…

Один очень отзывчивый пожарный сбегал во дворец и принес кресло из крем-брюле, и бедная старушка ужасно обрадовалась и принялась прежде всего облизывать ручки кресла.

Да, это был большой день в Болонье. Настоящий праздник! По приказу докторов ни у кого не болели животики.

И до сих пор, когда ребята просят купить вторую порцию мороженого, родители вздыхают:

– Ах, дружок, тебе надо купить, наверное, целый дворец из мороженого, вроде того, что был в Болонье, вот тогда ты, может быть, будешь доволен!

 

Մայրենի

«Գիտե՞ք, որ գարուն է արդեն…»

Գիտե՞ք, որ գարուն է արդեն և ծաղիկները աճում են, կենդանիները արթնանում ձմեռային քնից, սարերը կանաչում են։ Ծիծեռնակները վերադառնում են և իրենց բույներն են շինում։

Գիտե՞ք, մեր շքամուտքում՝ տանիքի տակ, ծիծեռնակները բույն են հյուսել։ Ամեն տարի գարնանը նրանք վերադառնում են և նորոգում իրենց բույնը։ Նրանք փոքրիկ ճուղեր են բերում և ցեխով կպցնում փայտերը իրար։ Ես անհամբեր սպասում եմ ծիծեռնակների վերադարձին։ Ուզում եմ տեսնել թե ինչպեսեն նրանք սարքում իրենց բույները, ուզում եմ տեսնել ինչպես են ծիծեռնակի ձագուկները դուրս գալիս ձվից, ինչպես են մեծանում և սովորում թռչել։ Գիտե՞ք ծիծեռնակները նաև շատ աղմկոտ են և գարնանը մենք արթնանում ենք նրանց ձայներից։

Մաթեմատիկա, Մաթեմատիկա 4-րդ դասարան

Մաթեմատիկա15.03.2023

Հասմիկը, կարդալով օրական 12 էջ,որ երորդ օրը կվերջացնի կարդալ 124 էջանոց գիրքը։

Լուծում

124:12=10(4մն)

Պատասխան՝11

վարպետը, օրական ներկելով  պատի7մ2 մակերեսով մասը, որերորդ օրը կավարտի 145մ 2  մակերեսով պատի ներկման աշխատանքները։

լուծում

145։7=20 (5մն)

Պատասխան՝21 օր կավառտի

 

A և Bքաղաքներից  իրար ընդառաջ շարժվեցին երկու հեծյալ։Հանդիպման պահին առաջինն անցել էր 18 կմ իսկ երկրորդը 3կմ-ով ավելի։Հանդիպման պահին որքան էր յուրաքանչյուրի հեռավորությունը B քաղաքից։

Լուծում

18+3=21կմ

Պատասխան՝21կմ է

 

 

Շինարարները առաջի օրը օգտագործեցին 3անգամ ավելի ցեմենտ քան երկրորդ օրը։ Որքան ցեմենտ օգտագործեցին նրանք երկրորդ օրը,եթե երկու օրում օգտագործեցին 3տ 600կգ ցեմենտ։

Լուծում

3տ600կգ=3600կգ

3+1=4

3600:4=900կգ

Պատասխան900կգ

 

 

 

Մաթեմատիկա

Իմ չարենցյան բառարանը

 

Բառարան

Ձոն-Որևէ մեկին նվիրված գրական կամ երաժշտական ստեղծագործություն 

Գրոհ- Հարձակում

Ինչքան աշխարհը սիրեսծ

Բարարան

ճահճուտները-Տե՛ս Ճահճոտ

թախիծ-Տխրություն, կսկիծ, տրտմություն:

 

Բառարան

Գազել-Արևելյան քնարերգության մեջ մշակված երկտող տներով ոտանավոր, որոնք միահյուսվում են ամեն զույգ տողի վերջում կրկնվող հանգավորումով:

խորշոմ-Մաշկի ծալքավորումից առաջացած ակոսիկ, կնճիռ:

հեծեծել- Ողբալ, սգալ

մտորում -մտածել, խորհել, խորհրդածել

Մաթեմատիկա

Գունային խաղեր նախագիծ

Ըստ նախագծի  ․ ընտացքը ՝

 

  • Պարկում կա 7 կանաչ, 9 դեղին և 15 կարմիր գնդակ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդակ  պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե մեկը լինի դեղին։

Լուծում

7+15=22

22+1=23

Պատասխան՝23գնդակ

  • Պարկում կա 2 կանաչ, 4 դեղին և 7 կարմիր գնդակ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդակ  պետք է հանել, որպեսզի դրանց մեջ լինենտարբեր գույնի գնդակներ։

Լուծում

2+4+7=13

13+3=16

Պատասխան՝16գունավոր գնդակ

  • Պայուսակում կա 4 կանաչ, 6 դեղին և 10 կարմիր մատիտ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ մատիտ պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե երկուսը  լինի կարմիր։

Լուծում

6+4=10

10+2=12

Պատասխան՝12մատիտ

  • Պայուսակում կա 3 կանաչ, 5 դեղին և 15 կարմիր գնդիկ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե երեքը  լինի կանաչ։

Լուծում

5+15=20

20+3=23

Պատասխան՝23գնդակ

Մայրենի

Ես իմ անուշ Հայաստանի․ առաջանդրանքներ

Ես իմ անուշ Հայաստանի արևահամ բարն եմ սիրում,
Մեր հին սազի ողբանվագ, լացակումած լարն եմ սիրում,
Արնանման ծաղիկների ու վարդերի բույրը վառման,
Ու նաիրյան աղջիկների հեզաճկուն պա՛րն եմ սիրում։

Սիրում եմ մեր երկինքը մուգ, ջրերը ջինջ, լիճը լուսե,
Արևն ամռան ու ձմեռվա վիշապաձայն բուքը վսեմ,
Մթում կորած խրճիթների անհյուրընկալ պատերը սև,
Ու հնամյա քաղաքների հազարամյա քա՛րն եմ սիրում։

Ո՛ւր էլ լինեմ — չե՛մ մոռանա ես ողբաձայն երգերը մեր,
Չե՜մ մոռանա աղոթք դարձած երկաթագիր գրքերը մեր,
Ինչքան էլ սո՜ւր սիրտս խոցեն արյունաքամ վերքերը մեր —
Էլի՛ ես որբ ու արնավառ իմ Հայաստան — յա՛րն եմ սիրում։

Իմ կարոտած սրտի համար ո՛չ մի ուրիշ հեքիաթ չկա․
Նարեկացու, Քուչակի պես լուսապսակ ճակատ չկա․
Աշխա՛րհ անցի՛ր, Արարատի նման ճերմակ գագաթ չկա․
Ինչպես անհաս փառքի ճամփա՝ ես իմ Մասիս սա՛րն եմ սիրում։

Առաջադրանքներ

  • Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի’ր:

բարն-Պտուղ (ծառի)

վիշապաձայն-Վիշապի ձայնով, վիշապի ձայն ունեցող՝ հանող

երկաթագիր-Հայերեն գրերի հին ձևը

  • Կարդա’ բանաստեղծությունը` դուրս գրելով մակդիրները և բացատրելով դրանք:

Անուշ,արևահամ,լացակումած,վիշապաձայն,հեզաճկուն, երկաթագիր,հազարամյա,հնամյա

  • Դուրս գրիր այն բառերը, որոնք միայն այս բանաստեղծության մեջ հանդիպեցիր: Փորձիր բացատրել:
  • Առանձնացրու քեզ առավել դուր եկած քառատողը և մեկնաբանիր ընտրությունդ:

Իմ կարոտած սրտի համար ո՛չ մի ուրիշ հեքիաթ չկա․
Նարեկացու, Քուչակի պես լուսապսակ ճակատ չկա․
Աշխա՛րհ անցի՛ր, Արարատի նման ճերմակ գագաթ չկա․
Ինչպես անհաս փառքի ճամփա՝ ես իմ Մասիս սա՛րն եմ սիրում։

  • Դուրս գրիր մի քանի բառակապակցություն և դրանցով նախադասություններ կազմիր:
  • Ընդգծված բառերը փոխարինիր հոմանիշ բառերով: Ի՞նչ փոխվեց. դիտարկիր:

Արնանման ծաղիկների ու վարդերի հոտ վառման,

Սիրում եմ մեր երկինքը մուգ, ջրերը մաքուր, լիճը լուսե,

Ո՛ւր էլ լինեմ — չե՛մ մոռանա ես լացակումած երգերը մեր

Աշխա՛րհ անցի՛ր, Արարատի նման սպիտակ գագաթ չկա․

Իմաստը չի կորում, բայց բանաստեղծությունը դառնում է տգեղ։

  • Համացանցում փնտրիր և առանձնացրու Մարտիրոս Սարյանի նկարներից մեկը, որն առավել համապատասխանում է բանաստեղծության նկարագրությանը: Հիմնավորի’ր ընտրությունդ:

 

   Այս նկարը ամենա շատն էր համապատասխանում  բանաստեղծությանը քանի որ այստեղ պատկերված է Արարատ սարը։

 

Լրացուցիչ առաջադրանք

Աղբյուրը`  Տաթև Աբրահամյանի բլոգ

Դուրս գրի՛ր այն արտահայտությունները, որոնք 

Ա. նկարագրում են Հայաստանի բնությունը

Բ. ներկայացնում են նրա մշակույթն ու պատմությունը:

 

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա 09,03,2023

Խնդիր 688

ա) Վաճառականը առաջին օրը վաճառեց 4 անգամ ավելի խնձոր, քան երկրորդ օրը։ Հաշվիր, թե քանի կիլոգրամ խնձոր նա վաճառեց առաջին օրը, եթե այդ երկու օրում վաճառել է ընդամենը 150կգ խնձոր։

Լուծում

4+1=5

150:5=30կգ

4.30=120կգ

Պատասխան՝30, 120կգ

բ)Երկու օրում զբոսաշրջիկները անցան 200կմ ճանապարհ։ Երկրորդ օրը նրանք անցան 3 անգամ ավելի, քան առաջին օրը։ Որքա՞ն ճանապարհ անցան զբոսաշրջիկները յուրաքանչյուր օրում։

Լուծում

3+1=4

200:4=50կմ

3.50=150կմ

Պատասխան՝50, 150

689

ա) Երկու թվերի գումարը 480 է։ Այդ թվերից մեկը մյուսից մեծ է 5 անգամ։ Որո՞նք են այդ թվերը։

Լուծում

5+1=6

480:6=80

5.80=400

Պատասխան՝400, 80

բ)Երկու թվերի գումարը 560 է։ Այդ թվերից մեկը մյուսից փոքր է 6 անգամ։ Որո՞նք են այդ թվերը։

Լուծում

6+1=7

560:7=80

6.80=480

Պատասխան՝80, 480

 

 

Top
Զանցել գործիքագոտուն